Projekt „Access4All: Transforming Education through Digital Inclusion” realizowany w ramach programu Erasmus+ (KA220-SCH) ma na celu wzmocnienie inkluzji edukacyjnej poprzez wykorzystanie technologii wspomagających oraz rozwój kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli.
Na czym polega projekt?
Projekt zakłada stworzenie ram edukacji włączającej z użyciem technologii asystujących (assistive technologies), rozwijanie umiejętności cyfrowych wśród uczniów – szczególnie tych z ograniczonym dostępem do edukacji – oraz przygotowanie nauczycieli do pracy w środowisku inkluzyjnym z wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi.
Cel projektu
Celem projektu jest zapewnienie równych szans edukacyjnych wszystkim uczniom, niezależnie od ich sytuacji społecznej, ekonomicznej czy niepełnosprawności. Projekt dąży do przeciwdziałania wykluczeniu cyfrowemu i edukacyjnemu poprzez:
1) rozwój kompetencji nauczycieli,
2) udostępnianie materiałów edukacyjnych dostępnych dla każdego,
3) promowanie kultury włączenia i współpracy w szkołach.
Realizowane działania:
1) Szkolenia dla nauczycieli z zakresu technologii wspomagających i edukacji włączającej.
2) Opracowanie zestawu narzędzi „Inclusive Tech Toolkit” i uruchomienie platformy do współpracy edukacyjnej.
3) Organizacja warsztatów i wydarzeń promujących kompetencje cyfrowe.
4) Tworzenie dostępnych materiałów edukacyjnych.
5) Spotkania międzynarodowe i wydarzenia upowszechniające rezultaty projektu.
6) Zaangażowanie rodziców i lokalnych społeczności w działania edukacyjne.
Projekt realizowany jest przez szkoły i organizacje z Francji, Polski, Grecji, Turcji, Macedonii Północnej i Włoch, co pozwala na wymianę doświadczeń i tworzenie rozwiązań uniwersalnych w skali europejskiej.